关于印发《陕西铁路工程职业技术学院 班主任工作量化考核办法(修订)》的通知

发布者:系统管理员发布时间:2021-09-15浏览次数:23

班主任工作量化考核办法(修订)》的通知

 

各党总支、院属各部门:

  《陕西铁路工程职业技术学院班主任工作量化考核办法(修订)》经2019年6月27日院党委会议审议通过,现予以印发,请遵照执行。

 

 

中共陕西铁路工程职业技术学院委员会

                           2019年7月1日

 

陕西铁路工程职业技术学院

班主任工作量化考核办法(修订)

 

第一章  班主任的管理

第一条  班主任管理政策由学工部(处)代表学校制定,并进行业务指导和协调管理。具体的聘任、解聘及日常管理由各系(院)负责。

第二条  学院原则上不设专职班主任,班主任均由专职教师、行政管理人员等兼任。辅导员直接带班的,按辅导员管理考核办法进行管理考核。

第三条  兼职班主任原则上应具有本科以上学历,应是我院正式编制或流动编制人员,临聘人员不能担任班主任工作。

第四条  符合兼任班主任工作条件的学院人员,需本人填写《陕西铁路工程职业技术学院班主任工作申请表》(附件1)、经本人所在部门负责人同意、拟担任班级所在系党总支审批、学工部备案后方可担任班主任。考核不合格班主任,自考核后第一学期算起,一年内不能再担任班主任工作。

第五条  担任兼职班主任,要保证有足够的时间和精力投入到学生教育管理工作中来。

第六条 班主任应立足岗位积极进行学生工作研究,鼓励班主任积极撰写学生工作案例,开展相关研究报告或论文。学院设班主任工作精品项目,为班主任开展学生工作研究提供平台。

第七条  各系(院)要建立班主任工作档案,详细记载班主任工作情况。

第八条 班主任应及时将工作日志等在学工系统上予以记录。

 

第二章  班主任工作要求

第九条  经常对学生进行思想教育、公德教育、养成教育、安全教育,培养学生良好的学风和提高学生的综合素质,对责任班级学生的情况要做到心中有数,发现问题及时处理、上报。

第十条  负责班风、学风建设,指导、制定和落实班级管理规定,负责领导班委会工作并指导团支部的工作。

第十一条  协助学生所在党组织做好入党积极分子的推荐、培养和考察工作。

第十二条  负责班级学生的日常考核、综合素质评定及各种评先、推优,奖(助)学金评定等工作,组织有益于学生身心健康的各种活动。

第十三条  负责班级学生的违纪调查和处理意见的上报工作,做好差生的教育和转化工作。

第十四条  负责班级的早操、纪律、卫生督促和检查,营造良好的学习、生活环境。

第十五条  负责班级学生的考勤,学生一日以内的请假审批工作。

第十六条  经常深入到学生中间与学生交流,随时掌握学生思想动态,做好学生的心理辅导,征求学生对教学、管理和后勤服务等方面的意见和问题,做好疏导协调工作,尽力解决学生的实际问题。

第十七条  负责班级学生的稳定安全工作。

第十八条  班主任应履行以下职务行为:

(一)每周一晚组织召开班会,记录完整。

(二)每两周召开一次主题班会,记录完整。

(三)每周深入学生宿舍至少二次,认真做好检查记录。

(四)深入学生之中,了解每一位学生的学习、生活和家庭背景情况。有针对性找学生谈心(话),每学期至少和每位同学谈心(话)两次,掌握熟悉情况,要有记录。与家长沟通情况,每学期至少与家长通话(或家访)一次,要有记录。

(五)参加每周一的升国旗仪式,周一1.2节有课教师可请假。有早操的班级,每月至少检查早操情况两次。

(六)每周四督促检查班级卫生大扫除(宿舍、教室),负责抓好文明宿舍和文明班级创建工作。

  (七)每周至少两次亲自清点人数并使班级白天及晚自习秩序良好,查看本班教室日志考勤情况,每周审核班级考勤报表。

(八)班级内发生紧急事件,在本人知晓后,校内居住的5分钟、校外居住的30分钟内必须到场。节假日期间由值班人员处理。

第十九条  重大集体活动、体育竞赛无特殊情况应到场指导。

二十条  按时参加学院、系(院)组织其他活动和会议。

  第二十一条  负责班级学期工作计划的制定和撰写期末工作总结。有条件的要开展学生管理研究,探索新思路,总结经验,不断提高管理水平。

第二十二条  提高学生的自我管理、自我服务观念,维护学生的正当权益。

第二十三条  完成学院、系(院)布置的其他工作。

 

第三章  班主任的考核

第二十四条  各系应成立由党总支书记负责,学生工作办公室主任和相关辅导员组成的班主任工作考评小组。

第二十五条  班主任的考核每学期进行一次。采取量化考核,具体考核指标体系见《陕西铁路工程职业技术学院班主任工作量化考核指标体系表》(附件2)。

第二十六条  考核结果由各系(院)根据量化分数确定,分优秀、良好、合格、不合格四个等次。优秀等次人数不超过本系(院)班主任总数的20%,考核分应在85分以上;良好等次人数不超过本系(院)班主任总数的50%,考核分应在75分以上;60分以下定为不合格等次。考核不合格随时解聘。

第二十七条  对于考核不合格的班主任,考核当学期的班主任经历不予认定。

  第二十八条 班主任工作考核程序

(一)每学期第16周,在工作总结的基础上,班主任量化考核指标体系,准备相关支撑材料和数据,各系(院)根据日常工作,梳理统计相关考核指标数据。

(二)每学期第17周,各系(院)考核小组根据考核指标赋分,形成各班主任量化考核分,确定考核结果。

(三)每学期第18周,各系(院)将考核所有数据及考核结果在学工部备案。

  第二十九条  班主任任职考核结果作为其评优、晋职、晋级、解聘、班主任工作津贴发放的重要依据。

 

第四章  班主任津贴的发放及表彰

第三十条  班主任工作津贴按5元/每生每月的标准发放。每月发放一次。

第三十一条  根据考核结果,考核优秀的,当学期班主任津贴按1.5元/每生每月的标准增发;考核为良好的,当学期班主任津贴按1.0元/每生每月的标准增发;考核合格的,当学期班主任津贴按0.5元/每生每月增发;考核不合格的班主任,当学期班主任津贴按1.0元/每生每月扣减。

第三十二条  学院每年开展一次优秀班主任评选活动,当学年连续两次考核优秀的班主方可参与评审,在教师节或年度学生工作总结表彰大会上进行表彰和奖励。

 

第五章  附  则

第三十三条  本办法解释权在学工部。

第三十四条  本办法自2019年9月1日起执行。

 

附件:1.陕西铁路工程职业技术学院班主任工作申请表

2.陕西铁路工程职业技术学院班主任工作量化考核指标体系表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1

陕西铁路工程职业技术学院班主任工作申请表

申请人            (签字)            填表日期:     年      

姓    名

 

性 别

 

民 族

 

 

出生年月

 

政治面貌

 

 

专业技术职务

 

所在部门

 

 

现任职务

 

参加工作时间

 

 

班主任工作经历

 

 

拟申请所带班级

 

班级所属系(院)

 

 

拟担任班主任时间段

        年     月 至         年     

 

申请人所在部门

意 见

 

                  

负责人签名(部门盖章):

                               年    月    日

班级所在(院)党总支

意 见

 

               

负责人签名(部门盖章):

                                年    月    日

:本表一式两份,一份在班级所在系(院)党总支留存,一份在学工部备案。

 

附件2

陕西铁路工程职业技术学院

班主任工作量化考核指标体系表

考核项目

考核内容

分数

观测点

赋分办法

量化

数据来源

赋分

责任部门(人)

赋分备注说明

常规工作出勤
(24%)

会议参会

8

参加班主任例会情况,因公请假除外。

(实际参会次数/应参会次数)×8

各系

各系(院)

  

召开班会

10

按时召开班会情况

(按时召开班会次数/应召开次数)×10

学工系统

各系(院)

  

升旗出勤

6

参加周一升旗情况,因公请假除外

(实际参加次数/应参加次数)×6

学工部

学工部

  

宿舍管理

及成效
(16%)

宿舍获奖表彰情况

2

学期内所带宿舍受学院表彰情况

(表彰宿舍数/所管宿舍总数)×2

学工系统

各系(院)

各系根据各系赋分用归一法归一,全系最高分该项得2分。

宿舍违纪

6

所带宿舍违纪情况

每通报1间/次,扣0.2分。

学工系统

学工部

  

深入宿舍情况

8

周均深入宿舍次数

周均深入宿舍2次计6分,多1次加0.5分,少一次减0.5分。

学工部

学工部

平均次数带小数点的,按赋分办法内插计算。

日常事务管理
(30%)

班级学习情况

6

学期课程一次性通过率

(学期不挂科人数/所带班级人数)×6

学工系统

各系(院)

各系根据各系赋分用归一法归一,全系最高分该项得6分。每学业警告一人扣0.3,留级一人扣1分。

班级自习课出勤率

6

所带班级学习自习课平均出勤率

所带班级学期平均出勤率×6

各系(院)

各系(院)

学工部抽查低于系部赋分出勤率的,每次扣0.3分

班级请假审批情况

5

所带班级每班平均请假人次

以全院本年级本学期平均每班请假人次为基数,所带班级平均每班请假人次在基数±60%以内计5分,超过此范围每增加或减少1%,扣0.05分。

学工系统

各系(院)

  

学生谈心谈话情况

4

谈心谈话次数及覆盖面

(同学生谈心谈话次数/所带学生人数)×4

学工系统

各系(院)

各系用归一法归一,全系最高分该项得4分。系统内登记一天谈话超过5人或5天内超过15人的不计。

同家长联系情况

2

同家长联系次数及覆盖面

(同家长联系次数/所带学生人数)×2

学工系统

各系(院)

各系用归一法归一,全系最高分该项得2分。

离返校情况

2

学生离校登记情况及按时返校率

所带班级平均按时返校率×2

学工系统

各系(院)

平均离校登记率不足95%,每降低1%扣0.2分。

学生个体表现

5

学生个体表现

学院及系部抽查发现学生违纪(抽烟、饮酒、晚归、缺勤、食品进教室等),每人次扣0.1分

学工部、各系

各系(院)

  

学生二课发展
(8% )

学生二课表现

8

所带学生二课成绩

(本班生均二课成绩分/本系本年级班级生均二课成绩最高值)×8

PU口袋

各系(院)

  

学生工作研究
(5%)

班主任课题、精品项目
学工类项目科研
发表学工类文章等

5

围绕学生工作开展的科研

学期内教科研成果(仅限学生工作方面)按照学院教科研计分办法积分。系内积分最高者积5分,其他按归一法计分。

班主任

各系(院)

  

管理成效
(5%)

系部评价

2

系部、学生对班主任工作的评价

系考核小组评分,百分制平均分×0.02

各系

各系(院)

  

学生评价

3

抽取辅导员所带学生至少40%打分评价,百分制平均分×0.03

学生

工作创新
(5%)

工作创新及效果

5

在学生工作开展的创新点及其成效

班主任自行申报,各系根据申报情况予以认定计分。

班主任

各系(院)

  

责任履行
(7%)

责任事故
工作延误

7

有无造成学生伤亡或恶劣影响的责任事故,有无工作延误导致整体工作受影响

考核领导小组根据情况酌情扣分。

各系

各系(院)

  

 


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